示範授業を終えてから（本日３０４日目）

　昨日のこと。示範授業を終えてほっとしたのもつかの間、「あれでよかったのか？」という疑問がわいてきました。
　出来る児童は出来る。蔭山方式の１００ます計算を数分で仕上げてしまう。しかし、一方で人差し指でパラワンレモンを数えられない児童がいる。しかも、こちらの方が多数をしめる学級・・・。
　８月には全員２年生に進級。

　もっとバリエーションを授業の中にもたせられたらいいのだけど。今後実施予定のマルキョク小学校での示範授業でGBHでの反省を生かしたいと思います。